在談到如何做一個好領導時，大多數(shù)領導者認為“懂得做人、充滿熱忱、終生學習、有效溝通、贏得擁戴、勇于自制、注重家庭、經(jīng)營健康”應該算是一個好領導了，企管顧問羅百輝從團隊管理的價值角度分析了做一個好領導的三個核心要素：合理分工、合理分利、給下屬發(fā)展空間。
　　一、合理分工
　　領導團隊工作，不同的團隊成員承擔不同的工作；不同的發(fā)展時期，工作的內(nèi)容和性質(zhì)也不完全相同。領導在這一個團隊建制當中，要很好的發(fā)揮每個人的特長實現(xiàn)團隊價值，首先要學會的就是合理分工。合理分工的目的，是為了讓員工可以有良好的工作感覺，并發(fā)揮每個員工的工作特長，最高效的完成工作任務，體現(xiàn)所領導團隊的價值。
　　1、定位工作性質(zhì)
　　首先要清楚的是工作的性質(zhì)，詳細規(guī)劃工作輕重程度以及完成時間，列出詳細的工作進度表，并清楚工作完成的整個流程。關鍵的一點，要清楚這項工作是急需完成的還是錦上添花的，從而根據(jù)實際情況來安排工作進展。
　　2、了解員工情況
　　在清楚的工作的性質(zhì)之后，就要仔細研究自己團隊員工的具體情況了。要弄清楚團隊每個人的優(yōu)勢和劣勢是什么，適合什么樣的工作，具備什么樣的資源可以利用。從而有針對性進行工作安排，有利于工作的順利開展。
　　二、合理分利
　　值得注意的是，最能體現(xiàn)一個領導成就的不是他本人做了多少工作，而是他所帶的團隊取得了什么樣的業(yè)績。這個意義上來講，領導自身價值的體現(xiàn)是其所帶團隊價值的反應，兩者呈正比例。團隊取得的成績越高，領導的價值也就越發(fā)明顯。基于這個理由，那些處在公司各個崗位的領導們，往往都是為了公司安排的各項工作而竭盡所能，充分調(diào)動各方資源來確保團隊完成任務，這本無可厚非。可是，成績出來了，問題也同樣出現(xiàn)了。大多數(shù)領導在鮮花和掌聲中成了主角，而和他并肩戰(zhàn)斗的團隊此時卻似乎沒有其個人風光，更別提團隊中那些所有參與工作的普通員工了。如此反復，時間長了，團隊員工沒有了工作的動力，在消極和怠工中自然影響團隊成績，領導的風光也就不復存在了。
　　所以在實際工作當中，領導一定要學會分利。有了成績要把團隊成員推到前臺，接受公司的表揚和認可。如果這個榮譽非要個人來代表團隊接納，也要第一時間通過安排團隊的聚會等方式，將這種榮譽和成績反饋到所領導員工身上，讓他們感激能在這樣一個團隊，能有這樣一個領導來指揮。
　　當然，“利可取而不可共享”的本位主義思想長久以來的影響，很多領導都覺得自己帶來團隊取得的成績，理應由自己享受。貌似天經(jīng)地義，實則危險叢生。試著理解你團隊的力量，遠遠比個人要強大，學會合理分利，成功就有了希望。
　　三、給下屬發(fā)展空間